«Estàs sempre als núvols», «no t’hi esforces», «para de moure’t»… Aquestes són algunes de les frases que habitualment senten els nens i joves que, malgrat tenir un nivell d’intel·ligència normal o superior al de la resta de la població, no aconsegueixen bons resultats acadèmics. Gràcies a l’avenç de les neurociències, avui sabem que poden patir algun tipus de trastorn de l’aprenentatge, que ha de ser tractat per evitar posibles conseqüències nefastes a nivell personal i social. Aquest llibre proporciona les pautes concretes per detectar, diagnosticar i tractar nens i joves amb dislèxia, amb déficit d’atenció/hiperactivitat, amb trastorn de l’aprenentatge no verbal, amb trastorn del desenvolupament del llenguatge, amb la síndrome d’Asperger o con discàlculia.
